Условие:
Прочитайте стихотворение Романа Сефа «Любимая песня» и ответьте на вопросы:
Роман Сеф «Любимая песня»
Старый пес
Созвал родных и близких
И сказал им:
- Я для вас спою
Песню
Об охотничьих сосисках,
Самую любимую свою.
Маленький щенок
Тотчас же пискнул:
- Дедушка,
А можно я спою
Песню
Об охотничьих ирисках,
Самую любимую свою.
И они запели,
Старый с малым,
Повели мелодию вдвоем…
Я, конечно,
Тоже подпевал им,
Так мы пели
Каждый о своем.
Какие чувства выражены в стихотворении? Обоснуйте свой ответ.
Определите способ выражения лирических переживаний.
Проанализируйте вопросы к этому стихотворению в учебнике «Литературное чтение» М. П. Воюшиной и др. (образовательная система «Диалог»):
«1. Каждый из героев стихотворения пел о своем. Какая песня у них получилась? Какая бы она была, если бы все пели только об охотничьих сосисках?
2. О чем была бы твоя песня, если бы тебе довелось спеть с собакой?
3. Изменится ли смысл стихотворения, если строчки в строфе расположить по-другому:
Старый пес созвал родных
И близких
И сказал им: «Я для вас спою
Песню об охотничьих сосисках,
Самую любимую свою».
Какая запись больше помогает найти нужную интонацию при чтении?» (Воюшина, М. П. Литературное чтение. 1 класс : учебник / М. П. Воюшина, С. И. Петрова, Н. Н. Чистякова, Е. В. Лебедева. - М.: Дрофа, 2014. - С. 144)
Насколько система вопросов к тексту раскрывает его специфику? Обоснуйте свой ответ