Прочитайте татарскую сказку «Золотой арбуз». 1. Составьте план текста. 2. Определите, сколько частей в тексте, и перечислите их. 3. Назовите самые важные слова в каждой части. 4. Озаглавьте каждую часть.

Рассмотрите иллюстрацию к произведению Д. И. Фонвизина «Недоросль». Кто из героев изображен на картинке? Удалось ли художнику передать характер персонажей? Подтвердите свои мысли примерами из текста.

Выберите стихотворение Бодлера, которое вы могли бы назвать философским, и проанализируйте его: содержание, проблематика, характерные черты.

1. Для анализа нельзя выбирать упомянутые в плане занятия стихи (Благословение, Альбатрос, Соответствия, Падаль,

Silentium! Молчи, скрывайся и таи И чувства и мечты свои — Пускай в душевной глубине Встают и заходят оне Безмолвно, как звезды в ночи, Любуйся ими — и молчи. Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя? Поймет ли он, чем ты живешь? Мысль