Найдите понятия видовые и родовые по отношению к следующим: газета; дом; поселок; самолет; слесарь; круг; дом культуры; кража; офицер, комедия; зло.

Определите характер отношений между понятиями и изобразите кругами Эйлера: а) А – паровоз б) А – свободный; В – вагон В – несвободный; С – поезд  в) А – прямая линия; Д – проводник В – кривая линия.

Определите вид доказательства (опровержения), выделите тезис и аргументы. Для того, чтобы служить приходским педагогом, нужно иметь разноплановую подготовку. Педагогу на приходе часто приходится сталкиваться с ситуациями, лежащими в поле православного

Установите вид и модус следующего умозаключения. Определите необходимые элементы в его посылках и отметьте их по тексту задания, а затем отразите это в соответствующей схеме. Если заключение следует из посылок с необходимостью, сделайте его,