Девочка, 9 лет, страдает сахарным диабетом в течение 3-х лет. Получает утром 20 ЕД. инсулина. После введения инсулина, опаздывая в школу, не позавтракала. На первом уроке появилось чувство голода, слабость, потливость, дрожание рук, ног. Спустя час

6 ноября 2025
Медицина

Условие:

ЗАДАЧА

Девочка, 9 лет, страдает сахарным диабетом в течение 3-х лет. Получает утром 20 ЕД. инсулина. После введения инсулина, опаздывая в школу, не позавтракала. На первом уроке появилось чувство голода, слабость, потливость, дрожание рук, ног. Спустя час состояние ухудшилось, появилась сонливость, спутанность сознания.
Объективно: состояние ребенка тяжелое, кожные покровы влажные, дыхание поверхностное, зрачки расширены, рефлексы угнетены, клонико-тонические судороги, АД нормальное.

ЗАДАНИЯ:
Задание № 1. Определите состояние пациента.
Задание № 2.Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
Задание № 3. Особенности течения сахарного диабета у детей.
Задание № 4. Продемонстрируйте технику подкожной инъекции ребенку.

Решение:

Ниже приведён подробный разбор задачи и пошаговые объяснения для каждого из заданий. ────────────────────────────── ЗАДАНИЕ №1. Определите состояние пациента. Анализ ситуации: 1. Девочке 9 лет уже 3 года – сахарный диабет. 2. Получила утром 20 ЕД инсулина, а затем не позавтракала. Это создаёт риск острой гипогликемии, поскольку введённое количество инсулина оказалось «без подкрепления» приёма пищи. 3. Симптомы, которые появились через некоторое время – чувство голода, слабость, потливость, дрожание конечностей – характерны для начальных стадий гипогликемии. 4. Дальнейшее ухудшение (сонливост...