1. Главная
  2. Библиотека
  3. Менеджмент организации
  4. Создать вид двунаправленной структуры проекта проведения на базе университета научно-практических семинаров для руководите...

Создать вид двунаправленной структуры проекта проведения на базе университета научно-практических семинаров для руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий. Для разработки рабочей структуры использовать приведенный ниже перечень работ,

«Создать вид двунаправленной структуры проекта проведения на базе университета научно-практических семинаров для руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий. Для разработки рабочей структуры использовать приведенный ниже перечень работ,»
  • Менеджмент организации

Условие:

Задание 1. Создать вид двунаправленной структуру проекта проведение на базе университета научно-практических семинаров для руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий. Для разработки рабочей структуры использовать приведенный ниже перечень работ, группируя их должным образом. Соответствующую организационную структуру разработать самостоятельно.

1. Организационное обеспечение семинара.
2. Подготовка методических материалов.
3. Подбор преподавателей.
4. Обеспечение транспортом и питанием.
5. Определение потребностей в обучении.
6. Составление программы семинара.
7. Согласование сроков и стоимости обучения.
8. Обеспечение семинара техническими средствами обучения.
9. Печатание методических материалов.
10. Написание методических материалов.
11. Согласование расписания с преподавателями.

Решение:

Для создания двунаправленной структуры проекта проведения научно-практических семинаров для руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий, необходимо сгруппировать работы по логическим категориям и определить организационную структуру. ### Шаг 1: Группировка работ 1. **Организационное обеспечение семинара:** - Организационное обеспечение семинара. - Согласование сроков и стоимости обучения. - Согласование расписания с преподавателями. 2. **Подготовка учебных материалов:** - Определение потребностей в обучении. - Подбор преподавателей. - Составление програм...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет