1. Главная
  2. Библиотека
  3. Микро-, макроэкономика
  4. Спрос школьников на железнодорожные билеты характеризуется функцией:  Q1 = 40 – P1,  а  спрос взрослых – Q2 = 120 – P2. Из...

Спрос школьников на железнодорожные билеты характеризуется функцией:  Q1 = 40 – P1,  а  спрос взрослых – Q2 = 120 – P2. Издержки железной дороги ТС = 1400 + 2Q, где Q - число пассажиров.

«Спрос школьников на железнодорожные билеты характеризуется функцией:  Q1 = 40 – P1,  а  спрос взрослых – Q2 = 120 – P2. Издержки железной дороги ТС = 1400 + 2Q, где Q - число пассажиров.»
  • Микро-, макроэкономика

Условие:

Спрос школьников на железнодорожные билеты характеризуется функцией:  Q1 = 40 – P1,  а  спрос взрослых – Q2 = 120 – P2. Издержки железной дороги ТС = 1400 + 2Q, где Q - число пассажиров.

Определите:  

а) равновесные цены билетов для школьников и взрослых, количество перевозимых пассажиров и прибыль, если осуществляется ценовая дискриминация;

б) максимальную прибыль, если ценовая дискриминация не проводится.

Решение:

а) Для максимизации прибыли при ценовой дискриминации производитель будет устанавливать цены так, чтобы предельные издержки MC были равны предельной выручке MR на каждом из сегментов рынка:

MC = MR1 = MR2

МС = (ТС)1 = (1400 + 2Q)1 = 2

1) Билеты для школьников:

Q1 = 40 - Р1; Р1 = 40 Q.

Валовая выручка равна: TR1 = P*Q = (40 - Q)*Q = 40Q Q2

Предельная выручка: MR1 = (TR)1 = 40 2Q

MC = MR1;...

Похожие задачи

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

AI помощники

Выбери предмет

E
S
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Э
Я