Условие:
2. Выделите и представьте ведущие профессионально-педагогические умения, входящие в состав контрольно-оценочной деятельности педагога.

2. Выделите и представьте ведущие профессионально-педагогические умения, входящие в состав контрольно-оценочной деятельности педагога.
Ниже приведён пошаговый разбор при формулировании ответа:
────────────────────────────── Шаг 1. Анализ задачи
Задача просит выделить и представить ведущие профессионально-педагогические умения, составляющие контрольно-оценочную деятельность педагога. Контрольно-оценочная деятельность – это комплекс мероприятий, направленных на проверку, анализ и оценку учебных достижений обучающихся. Для эффективного выполнения этой деятельности требуется наличие ряда умений, связанных с диагностикой, анализом, планированием и обратной связью.
────────────────────────────── Шаг 2. Выделение ключевых аспекто...