Какие идеи В.Я. Стоюнина, В.И. Водовозова и В.П. Острогорского развивает Ц.П. Балталон в своей книге «Воспитательное чтение», а от каких отказывается? Какие особенности «воспитательного чтения» выделяет методист?

В книге «Воспитательное чтение» Ц.П. Балталон использует идеи В.Я. Стоюнина, В.И. Водовозова и В.П. Острогорского, при этом акцентируя следующее. Из Стоюнина его перенимают идею о том, что чтение должно стать эстетическим и эмоциональным переживанием, способствующим гармоничному развитию личности. Из Водовозова балталоновская методика заимствует представление о чтении как мощном воспитательном инструменте, который через анализ текстов формирует моральные ценности, навыки критического мышления и аналитические способности. Из Острогорского же он берёт представление о том, что чтение должно бы...