Условие:
Кейс: Проектирование муниципальной дорожной карты
Ситуация
При проведении ежегодного мониторинга в муниципалитете «N» Краснодарского края было выявлено 4 новых школы, соответствующих критериям ШНОР. Основные проблемы: отсутствие системной профилактики учебной неуспешности и формальный подход к ВСОКО. Муниципальной методической службе необходимо сформировать Дорожную карту, которая объединит усилия регионального (ИРО), муниципального (ТМС) и школьного уровней.
Вводные данные
ПАРАМЕТР ЗНАЧЕНИЕ
Количество ШНОР 4 школы (2 сельских, 2 поселковых)
Ключевой фактор риска Низкий индекс социального благополучия, кадровый дефицит
Ресурсы Действующий МТКП (тьюторский пункт), куратор от ИРО
1. Анализ: Сформулируйте перечень инвариантных показателей мониторинга для данных школ на основе критериев устойчивости результатов.
2. Проектирование: Используя принципы «Конструктора программных мероприятий», выделите 3 приоритетных контентных блока для муниципальной дорожной карты.
3. Результат: Составьте шаблон «Муниципальной дорожной карты по профилактике учебной неуспешности», обеспечив прямую связь между выявленным фактором риска и мероприятием.
• В чем заключается специфика дорожной карты по профилактике в сравнении с обычным планом мероприятий?
• Как обеспечить вовлеченность административных команд ШНОР в реализацию карты, избежав «отчетности ради отчетности»?
