Методика как учебный предмет начального общего образования. «Методика» - слово греческого происхождения, означает «метод - путь».

Методика - слово греческого происхождения, означает метод - путь.

Предметом методики начального обучения является:

1. Обоснование целей обучения;

2. Научная разработка содержания обучения

3. Научная разработка методов обучения;

4. Научная разработка средств обучения.

5. Научная разработка организации обучения.

Таким образом, цели, содержание, методы, средства и формы обучения является основными компонентами методической системы.

Методика как предмет изучения рассматривает особенности работы педагога с учениками. Важное значение имеют способы обучения, расположение материала, принципы обучения, цели и ...