Условие:
Ситуационная задача №3.
На репетициях новогоднего мероприятия в 3 классе мальчик с нарушением слуха при включении музыки для танцев срывает кохлеарный имплант и проявляет раздражительность.
Каковы действия педагога в данной ситуации?
Решение:
Ниже привожу поэтапное рассуждение и формулировку ответа.
Шаг 1. Наблюдение и анализ ситуации
• При включении музыки у ребёнка с кохлеарным имплантом возникает негативная реакция — он срывает устройство и проявляет раздражительность.
• Возможно, звуковой фон или его особенности (громкость, резкие звуки) вызывают дискомфорт либо даже болезненные ощущения у ребенка, что и провоцирует подобное поведение.
Шаг 2. Обеспечение безопасности и первичная реакция
• В первую очередь, педагог должен обеспечить безопасность ребенка и окружающих. Нужно убрать его с потенциально стрессовой ситуации,...