Опишите инновационные стратегии и технологии обучения иностранному языку в практике иноязычного образования. Опишите инновационные стратегии и технологии обучения иностранному языку

В соответствии с ФГОС к образовательным результатам предметом оценки деятельности ученика, учителя и образовательного учреждения являются предметные, метапредметные и личностные результаты. В настоящее время школа продолжает ориентироваться на обучение, выпуская в жизнь человека обученного квалифицированного исполнителя, тогда как сегодняшнее информационное общество запрашивает человека обучаемого, способного учиться и многократно переучиваться, готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Школа должна: научить учиться, научить жить, научить жить вместе, научить работать и зарабат...