Условие:
Определите последовательность этапов деятельности субъектов по решению проблемы ребенка
Выбор наиболее эффективных мер, согласованных воспитательных действий и способов взаимодействия с ребенком по решению его проблемы
Формулировка проблемы, возникшей у педагога, и ее обоснование
Выявление и актуализация проблемы ученика
Анализ итогов обсуждения проблемы с родителями
Выражение позитивного отношения к ученику
Подготовка педагога к беседе с родителями
Выработка единого стиля и тона, педагогического такта, общих критериев оценки поступков и личности ребенка, правил взаимодействия с ребенком
Выявление и анализ причин
Приглашение родителей для обсуждения проблемы
Последействие
