Перечислите принципы проведения режимных моментов в детском дошкольном учреждении.  Перечислите советы-правила проведения режимных моментов в детском дошкольном учреждении.

Заполнить таблицы эффективности методов обучения в решении различных дидактических задач, используя следующие символы: – метод неэффективен + метод частично эффективен +! метод эффективен Таблица 1: | Метод | Развитие мышления |

Назовите три характеристики образования.

Приведите примеры использования учебной исторической картины, когда она: -Создает зрительный образ-опору; -Иллюстрирует теоретический материал;