Проанализировать игровую деятельность для дошкольников младшей и средней группы и требования к проведению игровой деятельности

Идея включения игры в процесс обучения всегда привлекала отечественных педагогов. Ещё К.Д. Ушинский отмечал, что дети легче усваивают новый материал в процессе игры, и рекомендовал стараться делать занятия более занимательными, так как это одна из основных задач обучения и воспитания малышей. Психологом Д.Б.Элькониным установлено положительное влияние игры на интеллектуальное и нравственно-волевое развитие. По мнению Д.Б.Эльконина и А.В.Запорожца, многие аспекты игровой деятельности дошкольников не достаточно исследованы.

У.П. Усова, Р.И. Жуковская, Д.В. Менджерицкая, Е.И. Тихеева отмечали важн...