Проанализируйте следующие показатели в Северной Осетии с 2013 по 2023 гг.: 4.1. Численность воспитанников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми. 4.3.

6 ноября 2025
Педагогика

Условие:

проанализировать следующие показатели в Северной осетии с 2013 по 2023 гг.:

4.1. Численность воспитанников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;

4.3. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;

4.4. Численность учителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования;

4.5. Численность обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования;

4.8. Преподаватели и мастера производственного обучения, реализующие программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

4.9. Преподаватели и мастера производственного обучения, реализующие программы подготовки специалистов среднего звена;

4.10. Численность студентов, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

4.12. Выпуск квалифицированных рабочих и служащих;

4.13. Численность студентов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена;

4.16. Выпуск специалистов среднего звена;

4.17. Численность профессорско-преподавательского персонала, осуществляющего образовательную деятельность по программам высшего образования;

4.18. Численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры;

4.20. Выпуск бакалавров, специалистов, магистров.

В анализе каждого показателя необходимо вкратце описать, снижался ли он в течение 10 лет или повышался. Если сможете найти причину снижения/повышения данных показателей, то это будет дополнительным преимуществом вашего анализа.

По итогам анализа статистических данных выделите 3 тенденции и проблемы развития образования в регионе

Решение:

Ниже приведён пример пошагового анализа предполагаемых тенденций по каждому из перечисленных показателей за период 2013–2023 гг. для Северной Осетии с объяснением возможных причин динамики. Следует отметить, что для полноценного количественного анализа потребовались бы точные статистические данные. В данном случае делается упор на типовые тенденции, наблюдаемые в ряде регионов России, с указанием возможных причин. ────────────────────────────── Шаг 1. Анализ каждого показателя 1. Показатель 4.1. Численность воспитанников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам...