Раскройте тему: "Педагогические требования к игрушке" Требования к игрушкам разрабатывались на протяжении длительного времени

Требования к игрушкам разрабатывались на протяжении длительного времени, оценивалось воспитательное значение игрушек, их содержание, форма, художественная выразительность образа, безопасность для здоровья. Поэтому в разработке требований к игрушкам принимали участие педагоги, художники, гигиенисты.

Е.А. Флерина говорила о том, что тематика и формы игрушки находятся в непосредственной связи с материальной жизнью общества и развитием его духовной культуры и педагогических взглядов [12, с. 48].

Педагогические критерии выбора.

Простота. Конструкция, объединяющая в себе слишком много свойств и функций...