Условие:
1. Разгадывание и составление математических ребусов;
2. Разгадывание математических кроссвордов;
3. Написание графического диктанта;
4. Творческое задание «Нарисуй что хочешь» с составлением описание рисунка;
5. Творческое задание «Треугольный мир»;
6. «Игры со спичками» А. Т. Улицкого и Л. А. Улицкого;
7. Задание «найди лишний рисунок»;
8. Монгольская игра «Танграм» (составление прямоугольника из треугольников и четырёхугольников).
раздели данные упражнения на 3 группы опираясь на научные актуальные педагогические исследования. какие задания способствуют развитию:
1. мотивационный компонент познавательной деятельности
2. рефлексивный компонент
3. когнитивный компонент
обоснуй свои ответы
Решение:
Ниже приведён один из вариантов классификации данных упражнений с обоснованием, опирающимся на современные педагогические исследования, в частности на теорию зон близкого развития, конструктивистский подход и исследования по метакогнитивным стратегиям. В данном варианте выделим три группы упражнений, каждая из которых в первую очередь способствует развитию одного из компонентов познавательной деятельности: мотивационного, рефлексивного и когнитивного. ────────────────────────────── Шаг 1. Анализ заданий по их характеристикам 1. Разгадывание и составление математических ребусов – Требует ...