Условие:
Проанализируйте ситуацию и дайте ответы в письменной форме на проблемный вопрос.
Ситуация «Редкое растение».
Обчающиеся 5-А класса вместе с классным руководителем пошли в лес на экскурсию. На одной из лужаек они увидели редкое растение. Ольга, ученица этого
класса, предложила сорвать его и принести в класс, чтобы показать одноклассникам.
Её оноклассник, Сергей, предложил его выкопать и посадить на пришкольном участке. Обучающиеся долго спорили, но так и не решили, кто прав. Классный руководитель при этом молча наблюдал, как Ольга и Сергей спорили между собой.
Как в этой ситуации, на Ваш взгляд, должен поступить классный руководитель?