Условие:
Соотнесите принципы дистанционного обучения с их сущностными характеристиками:
Авторство вопроса: Чернятин Максим Сергеевич (Юрайт)
Оставить отзыв о вопросе / Сообщить об ошибке
Соедините элементы попарно (неверно соединенную пару можно разбить, щелкнув на крестик)
3 балла
принцип совместной деятельности
принцип интерактивности
принцип личностно-деятельностного подхода в организации обучения
предусматривает работу обучающегося по планированию, реализации, оцениванию и коррекции процесса обучения вместе с преподавателем
отражает закономерность не только опосредованных использованием ИКТ контактов обучающихся с преподавателями, но и обучающихся между собой
предусматривает учет особенностей обучающегося, его мотивы и цели, его неповторимый психологический склад
Решение:
Ниже приведено пошаговое обоснование для выбора соответствий между принципами дистанционного обучения и их характеристиками: 1. Анализ принципов: • Принцип совместной деятельности подразумевает, что учебный процесс строится на совместном участии обучающегося и преподавателя в организации, планировании, реализации, оценивании и корректировке обучения. Такой подход формирует активное сотрудничество между участниками образовательного процесса. • Принцип интерактивности акцентирует внимание на взаимодействии между всеми участниками учебного процесса – не только между обучающимся и преподавате...