Составьте задачу на кратное сравнение. Дайте теоретико-множественное обоснование её решению. Задача. У Ани 12 картинок с животными и 4 картинки с городами. Во сколько раз больше картинок с животными, чем с городами у Ани?

Опишите методы работы, исходя из ситуации: во время контрольной работы обучающийся просит разрешения выйти в туалет. Педагог говорит: «Конечно, выйди, только телефон оставь».

Разработайте конспект учебного занятия с иллюстрацией элементов актерского мастерства педагога. Конспект учебного занятия с элементами актерского мастерства на тему: «Мы учимся быть актерами» для 1 класса

Я. А. Коменский, заложил основы теории обучения. Впервые им было дано обоснование идеи последовательного обучения детей дошкольного возраста в книге «Материнская школа».