Главная
Библиотека
Педагогика
Важнейшим средством воспитания И.Г. Песталоцци считал любовь воспитателя к детям. Первостепенное значение для ребенка имее...

Важнейшим средством воспитания И.Г. Песталоцци считал любовь воспитателя к детям. Первостепенное значение для ребенка имеет воспитательное воздействие личности педагога. На основе этих принципов И.Г. Песталоцци построил методику элементарного

«Важнейшим средством воспитания И.Г. Песталоцци считал любовь воспитателя к детям. Первостепенное значение для ребенка имеет воспитательное воздействие личности педагога. На основе этих принципов И.Г. Песталоцци построил методику элементарного»

8 октября 2025
Педагогика

Условие:

Chrome
Файл
Правка
Вид
История
Закладки
Профили
Вкладка
Окно
Справка
Ср， 9 апр．23：28
ИНТЕРНЫ： 4 сезон｜ВСЕ
Synergy Learning System
Synergy Learning System
Kampus
Ims．synergy．ru／assessments／training／6／1／38394095／109216631
Вопрос 3 из 8
ПРОПУЩЕНО： 0
口二
口二
00：46：22

Bonpoc：
Важнейшим средством воспитания И．Г．Песталоцци считал любовь воспитателя к детям．Первостепенное значение для ребенка имеет воспитательное воздействие личности педагога．На основе этих принципов И．Г．Песталоцци построил методику элементарного преподавания．Какие основные средства воспитания И．Г．Песталоцци выделял？

Tun ответа：Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
труд，общение，игра
только учение и труд
труд，игра，учение и общение
труд，игра и учение
＜Предыдущий
Пропустить＞
Ответить
Сдать тест
Внимание！Кнопка＂Пропустить＞＂не отвечает на вопрос．Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать
кнопку＂Ответить＂．

Решение:

Шаг 1. Анализ вопроса. Вопрос сформулирован на основе взглядов И. Г. Песталоцци, который ставил любовь воспитателя во главу системы воспитания и считал личность педагога главным воспитательным фактором. Именно на этом основании он разработал свою методику элементарного преподавания. Шаг 2. Изучение вариантов ответов. Предлагаются следующие варианты: 1. труд, общение, игра 2. только учение и труд 3. труд, игра, учение и общение 4. труд, игра и учение Шаг 3. Поиск ...