Условие:
Путем перетаскивания правильного ответа в текст заполните пустые ячейки:
1.Умение чувствовать окружающий мир, задавать вопросы, отыскивать причины явлений составляют группу
2.Вдохновлённость, фантазия, гибкость ума, чуткость к противоречиям
3.Эмоционально-ценностные установки ученика, его способность к самопознанию и самодвижению, умение определять своё место и роль в окружающем мире, в семье, в коллективе и т.Д. -
4.Способность осознания целей учебной деятельности и умение их пояснить; умение поставить цель и организовать её достижение; способность к нормотворчеству; рефлексивное мышление, самоанализ и самооценка и др составляют гуппу
а.Когнитивных(познавательных) качеств
б. Креативных(творческих) качеств
в. Мировоззренческих качеств
г. Оргдеятельностных (методологических) качеств
д. Коммуникативных качеств
Решение:
Ниже приводится подробное рассуждение и окончательные ответы: 1. Рассмотрим фразу «Умение чувствовать окружающий мир, задавать вопросы, отыскивать причины явлений». Здесь речь идёт об исследовательском подходе к познанию, который связан с познавательной деятельностью. Поэтому это относится к познавательным (когнитивным) качествам. Ответ: а. Когнитивных (познавательных) качеств. 2. Фраза «Вдохновлённость, фантазия, гибкость ума, чу...