Взаимодействие вожатого с педагогическим коллективом и напарником

Ситуация: Вожатый работает в паре с другим вожатым, но у них разные подходы к организации досуга детей. Один из них предпочитает активные игры, а другой — творческие мастер-классы. Это приводит к конфликту и недопониманию между ними.

1. Проанализируйте причины конфликта. Как различия в подходах могут повлиять на работу с детьми?
2. Предложите способы разрешения конфликта и улучшения взаимодействия между вожатыми.
3. Разработайте совместный (короткий) план мероприятий, который объединит оба подхода и будет интересен детям.