Условие:
Задание 2. (На основе сравнительного анализа компонентов педагогической системы составьте сопоставительную таблицу традиционного и интерактивного обучения).
Сравнительная таблица 1.
| Критерии | традиционное обучение | интерактивное обучение | ||
|---|---|---|---|---|
| целеполагание | ||||
| центральная фигура | ||||
| деятельность педагога | ||||
| деятельность обучающегося | ||||
| характер развития обучающегося | ||||
| отношения по субъектному составу | quot;учительученик | quot; |