Значение художественной литературы в развитии и воспитании детей. Методика чтения и рассказывания художественных произведений в разных возрастных группах.

Начиная с младшей группы детей подводят к различению жанров. Воспитатель сам называет жанр художественной литературы: расскажу сказку, прочитаю стихотворение. Рассказав сказку, воспитатель помогает детям вспомнить интересные места, повторить характеристики персонажей (Петя-петушок, золотой гребешок, Выросла репка большая-пребольшая), назвать повторяющиеся обращения (Козлятушки-ребятушки, отомкнитеся, отопритеся!, Терем-теремок, кто в тереме живет?) и действия (Тянут-потянут, вытянуть не могут). Помогает запомнить этот материал и научиться повторять его с разными интонациями.

Дети способны понят...