1. Главная
  2. Библиотека
  3. Право и юриспруденция
  4. Интерактивная деятельность (разбор конкретной ситуации) Разбор конкретных ситуаций позволяет выработать навыки и умения,...
  • 👋 Решение задач

  • 📚 Право и юриспруденция

решение задачи на тему:

Интерактивная деятельность (разбор конкретной ситуации) Разбор конкретных ситуаций позволяет выработать навыки и умения, связанные с использованием криминалистических средств и методов собирания, исследования и использования доказательств при раскрытии,

Дата добавления: 09.12.2023

Условие задачи

Интерактивная деятельность (разбор конкретной ситуации) 

Разбор конкретных ситуаций позволяет выработать навыки и умения, связанные с использованием криминалистических средств и методов собирания, исследования и использования доказательств при раскрытии, расследовании и предупреждении отдельных видов и групп преступлений. 

Студент должен проанализировать конкретную ситуацию, разобраться в сути проблемы, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. 

Кейсы по криминалистике делятся на практические (отражающие реальные жизненные ситуации), обучающие (искусственно созданные, содержащие значительные элемент условности при отражении в нем жизни) и исследовательские (ориентированные на проведение исследовательской деятельности посредствам применения метода моделирования). Кейсы выполняются в соответствии с графиком выполнения практических работ по криминалистике, в первом семестре, и по соответсвующим темам второго семестра. 

Ситуация № 1 

Исходя из обстоятельств дела: 

31 октября 2012 г. в 21:55 часов в дежурную часть ОП № 1 УМВД России по г. Омску обратилась 36-летняя омичка Сизова А.А. с заявлением о квартирной краже по ул. Перелета, д. 16, кв. 7. Женщина пояснила, что отсутствовала дома несколько дней, находилась на лечении в стационаре, вернувшись, обнаружила, что из квартиры пропали драгоценности. На место происшествия выехала следственно-оперативная группа. 

В ходе осмотра места происшествия по факту кражи обнаружены и изъяты следы пальцев рук на бутылке, стоявшей на столе кухни. Предполагаемая подозреваемая была задержана по месту жительства и доставлена в дежурную часть ОП № 1 УМВД России по г. Омску. 32-летняя Кукушкина Е.И., которая созналась в совершении преступления и пояснила, что сдала изделия в ломбард, а деньги потратила на личные нужды. 

1. Как определить наличие на представленном объекте следов рук при осмотре его в косопадающем свете? 

2. Как выявить следы пальцев рук на предмете, используя физические методы? 

3. Составьте протокол осмотра с описанием предмета и следов пальцев рук, при условии их обнаружения на предмете в виде фрагмента. 

4. Каким образом будет составлена фототаблица в виде приложения к протоколу осмотра места происшествия? 

5. Каким образом осуществляется зарисовка объекта с указанием всех размеров и месторасположения следов пальцев рук, расстояний между ними и т.п.? 

6. Составьте постановление (фрагмент) о назначении соответствующей экспертизы.

Ответ

1. Визуальный осмотр обнаруженной бутылки (невооруженным глазом или через лупу), стоявшей на столе кухни в косопадающем свете означает, ее осмотр под различными углами падения света.

Данный прием направлен на создание светового контраста между потожировыми следами и предметом, так как гладкая поверхность отражает свет зеркально (направленно), а потожировое вещество его рассеивает. При этом отпечаток приобретает матовый оттенок и становится абсолютно видимым.

В данном случае бутылка, на которой находились следы пальцев рук Кукушкиной, должны были изъяться следственно оперативной группой для посл...

Потяни

Сводка по ответу

  • Загружено студентом
  • Проверено экспертом
  • Использовано для обучения AI
  • Доступно по подписке Кампус+

Купи подписку Кампус+ и изучай ответы

Кампус Библиотека

  • Материалы со всех ВУЗов страны

  • 1 000 000+ полезных материалов

  • Это примеры на которых можно разобраться

  • Учись на отлично с библиотекой