Условие:
1. Что такое "Образовательная система"? Приведите примеры образовательных систем.
2. Назовите 5 основных принципов, на которых строится управление образовательными системами, и поясните суть каждого из них.
3. Управленческий цикл образуют следующие функции управления: педагогический анализ, целеполагание, планирование, организация, регулирование, коррекция, контроль. Поясните, в чем суть каждой функции.
4. Дайте характеристику внутришкольного контроля по следующему плану:
- Что такое контроль как функция управления?
- Перечислить основные принципы контроля.
- Привести примеры возможных объектов внутришкольного контроля (3-5).
- Назвать и кратко прокомментировать основные виды внутришкольного контроля.
- Перечислить основные формы контроля и дать краткие пояснения по каждой форме.
- Перечислить основные методы контроля
5. Что такое "педагогический менеджмент"? В чем специфика педагогического менеджмента по сравнению с управлением?
