Условие:
Молодая мама и худенький большеглазый мальчик лет четырёх едут в метро. Подчёркнуто громко молодая мама спрашивает: «Ну и какие же у вас сегодня были уроки в лицее?» Малыш напрягается, пытаясь вспомнить. «Ты что, про английский язык забыл? Как ты мог, ведь это твоя дальнейшая судьба!» – возмущается родительница. «А мы сегодня рисовали красками, кто что хочет! И меня похвалили!» – говорит мальчик, заглядывая маме в глаза.
Она замолкает и через некоторое время нехотя начинает спрашивать, за что похвалили сына.
Какую тенденцию отражает поведение молодой мамы? Какие наиболее типичные особенности развития дошкольников отражены в этой ситуации?
