1. Главная
  2. Библиотека
  3. Психология
  4. Определите, для какого типа темперамента, характерен ст...
Разбор задачи

Определите, для какого типа темперамента, характерен стиль учителей Ф. Ю. и В. Ф. Какие особенности стиля проявились у них? Учительница русского языка 6-8 классов Ф. Ю.на внешние впечатления реагирует медленно, не сразу отвечает на вопрос. Выражение лица

  • Предмет: Психология
  • Автор: Кэмп
  • #Теории личности
  • #Психология эмоций
Определите, для какого типа темперамента, характерен стиль учителей Ф. Ю. и В. Ф. Какие особенности стиля проявились у них? Учительница русского языка 6-8 классов Ф. Ю.на внешние впечатления реагирует медленно, не сразу отвечает на вопрос. Выражение лица

Условие:

Определите, для какого типа темперамента, характерен стиль учителей Ф. Ю. и В. Ф. Какие особенности стиля проявились у них?
Учительница русского языка 6-8 классов Ф. Ю.на внешние впечатления реагирует медленно, не сразу отвечает на вопрос. Выражение лица одинаково, независимо от того даёт ли она задание или делает замечание, слушает ли серьёзную или весёлую историю. Смеётся редко, чаще на её лице скупая улыбка. Речь размеренная, неторопливая. Движения медленные. Для неё типичны невозмутимость и спокойствие в любой обстановке. Кажется, страшная скука на её уроках неизбежна. Но, оказывается, это не так. Например, для грамматического анализа Ф. Ю. тщательно подбирает тексты и предложения, эмоционально насыщенные, лирически приподнятые, иногда наполненные юмором. В результате урок проходит при всеобщей активности учеников. Разгораются глаза, тянуться руки, на лицах играют улыбки, ребят большое желание ответить.

Решение:

Дано:

  • Объект: Учитель русского языка Ф. Ю.
  • Характеристики поведения:
    1. Медленная реакция на внешние впечатления.
    2. Однообразная мимика (независимо от контекста ситуации).
    3. Редкий смех, скупая улыбка.
    4. Неторопливая, размеренная речь.
    5. Медленные движения.
    6. Высокая степень невозмутимости и спокойствия в любой обстановке.
    7. Способность организовывать активную деятельность учеников через тщательный подбор эмоционально насыщенного материала.

Найти:

  1. Тип темперамента учителя Ф. Ю.
  2. Особенности проявления её стиля работы.

Ре...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какая характеристика поведения учителя Ф. Ю. является ключевой для определения её флегматического типа темперамента?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет