Условие:
Пациентка 28 лет. Выполняя методику «Классификация», пациентка на 1 этапе создает группы:
«все дышащее» - туда начинает складывать рыб, птиц, людей, часть животных.
«лесное» - куда складывает грибы, цветы, ягоды, часть животных
«дом» - мебель, посуда.
После инструкции II этапа создает группы:
«Домашняя утварь» – уборщица, тарелка, метла, шкаф, кровать, сантиметр, платье.
«Уличные игры» - ребенок, собака, велосипед, дерево, бабочка, яблока ( комментирует, что ребенок может есть яблоко на улице).
«Работа» - кузнец, лопата, самолет, секундомер, моряк, корабль.
«Питание» - рыба, овощи, фрукты (кроме яблока), гриб.
«Отравляющие вещества» - мухомор, грузовик.
Квалифицируйте нарушения мышления.
