1. Главная
  2. Библиотека
  3. Психология
  4. Пятнадцатилетний ученик С. был на хорошем счету в школе...
Разбор задачи

Пятнадцатилетний ученик С. был на хорошем счету в школе и дома. Любил ходить с отцом на охоту. Одно из ружей находилось в его безраздельном владении. В этот день он был на охоте, много стрелял. Возвращаясь с охоты один без отца, С. встретил двух знакомых

  • Предмет: Психология
  • Автор: Кэмп
  • #Психология подросткового возраста
  • #Психология эмоций
Пятнадцатилетний ученик С. был на хорошем счету в школе и дома. Любил ходить с отцом на охоту. Одно из ружей находилось в его безраздельном владении. В этот день он был на охоте, много стрелял. Возвращаясь с охоты один без отца, С. встретил двух знакомых

Условие:

Пятнадцатилетний ученик С. был на хорошем счету в школе и дома. Любил ходить с отцом на охоту. Одно из ружей находилось в его безраздельном владении. В этот день он был на охоте, много стрелял. Возвращаясь с охоты один без отца, С. встретил двух знакомых школьниц. Захотелось обратить на себя их внимание, и он шутливо пригрозил одной из них: «Лена, я сейчас тебя подстрелю!». И, быстро зарядив ружье патроном, прицелившись, неожиданно для себя выстрелил. Девочка умерла там же, на улице поселка. С. был в отчаянии и долго не мог понять, что произошло. Установите психологический механизм совершенного деяния, которое было квалифицировано как причинение смерти по неосторожности.

Решение:

Шаг 1. Проанализируем ход событий. Сначала С. в шутливой форме произнес угрозу, не создавая реального умысла на убийство. Отношения с окружающими, его репутация и опыт охоты способствовали тому, что он воспринимал ситуацию как игривую шалость. Однако, находясь в состоянии эмоционального подъёма и гордости за свои действия на охоте, он очень быстро перешёл от речевого эксперимента к конкретному физическому действию.

Шаг 2. Опишем состояние психики С. Перед принятием решения зарядить ружьё и выстрелить, его сознание характеризовалось смешанными эмоциями – с одной стороны, стремле...

Внутри — полный разбор, аргументация, алгоритм решения, частые ошибки и как отвечать на каверзные вопросы препода, если спросит

Попробуй решить по шагам

Попробуй один шаг и продолжи в режиме обучения или посмотри готовое решение

Какой психологический механизм наиболее точно описывает действия С. в момент совершения выстрела?

Что нужно знать по теме:

Что нужно знать по теме

Алгоритм решения

Топ 3 ошибок

Что спросит препод

Выбери предмет