Подберите и опишите примеры проявления воли, волевых качеств личности, дайте их анализ (примеры можно подобрать из научной, художественной, биографической и пр. литературы, из фильмов и т. д.).

Даниил К., 8 лет. Обращение к психологу по инициативе матери и учительницы. Заканчивает 1-й класс. Учительницу беспокоят странности в поведении ребенка, неравномерная успеваемость. Со слов мамы известно, что ребенок родился путем кесарева сечения.

Идея коммуникации потребностей и замещения в теории поля К. Левина. Сравнительный анализ концепций неофрейдизма. Потребность, с точки зрения Левина, является движущей силой человеческой деятельности.

Проанализируйте следующие формулировки понятий «личность»: Личностью называют совокупность тех относительно устойчивых свойств и склонностей индивида, которые отличают его от других (И. Сарнофф).