Прочитайте отрывок в книге Дж. Бьюдженталя «Наука быть живым» (случай с Дженнифер). Проанализируйте данный случай, отвечая на следующие вопросы: 1). В чем, на Ваш взгляд, проблема Дженнифер? Как трансформируется запрос клиента в этом эпизоде. 2). Как

Прочитайте отрывок в книге Дж. Бьюдженталя «Наука быть живым» (случай с Дженнифер). 

Проанализируйте данный случай, отвечая на следующие вопросы: 

1). В чем, на Ваш взгляд, проблема Дженнифер? Как трансформируется запрос клиента в этом эпизоде. 

2). Как бы Вы охарактеризовали отношения Дженнифер с собой и как это повлияло на ее контакт с терапевтом на начальных этапах терапии? 

3). Как повлияло детство Дженнифер на ее личность и способность быть в своей жизни и в отношениях с другими. 

4). Почему Бьюдженталь не приветствует Дженнифер с заранее подготовленными списками тем для обсуждения? 

5). Как Вы поняли метафору Бьдженталя о Дженифер как о «танцовщице с поврежденными ногами». 

6). Какие ключевые моменты и основные приемы Вы можете выделить в работе Бьюдженталя с Дженнифер? 

7). В чем именно можно определить результат терапии с Дженнифер? В чем, на Ваш взгляд эффективность данной терапевтической работы. 

8). В чем разница между виной и ответственностью и чем, на Ваш взгляд, можно объяснить приверженность Дженнифер к правилам, спискам, нормам поведения.