Прочитайте отрывок в книге Дж. Бьюдженталя «Наука быть живым» (случай с Лоренсом). Проанализируйте данный случай, отвечая на следующие вопросы:

Прочитайте отрывок в книге Дж. Бьюдженталя «Наука быть живым» (случай с Лоренсом).

Проанализируйте данный случай, отвечая на следующие вопросы:

1) В чем на Ваш взгляд проблема Лоренса? Как был сформулирован запрос клиента на работу.

2) Как трансформировался запрос клиента в ходе терапевтической работы?

3) Какие ключевые моменты Вы можете выделить в работе Бьюдженталя с Лоренсом?

4) В чем именно можно определить результат терапии с Лоренсом? В чем, на Ваш взгляд, эффективность данной терапевтической работы. 

5) В чем был смысл и как Вы отнеслись к эпизоду «крушения стула» в кабинете Бьюдженталя? Чем на Ваш взгляд был продиктован этот взрыв, и как Вы объясняете стратегию работы терапевта в этом эпизоде.

6) Откуда всплыло имя Лари и как оно связано с Лоренсом. Проанализируйте механизм, по которому у терапевта возникло это имя.

7) Перечислите основные приемы работы терапевта в терапии с Лоренсом.