Проведите анализ межличностного взаимодействия и оцените его конфликтность в следующей ситуации. Девушка 20 лет возвращается домой вечером, навстречу ей движется группа подростков, которые просят закурить.

Придумайте не менее 5 причин-версий возникновения данных ситуаций (для каждой ситуации): 1. Елена Н., 38 лет, госпитализирована в связи с попыткой совершить самоубийство. Больная замкнута, постоянно плачет. 2. Мальчик 10 лет крадет дома деньги и раздает

Изучите психолого-педагогическую ситуацию и ответьте на следующие вопросы: Ситуация: Маша — ученица 1-го класса. Маша — рослая девочка, довольно плотного телосложения, старше всех по возрасту (ей почти 8 лет, тогда как некоторым детям в классе нет еще и

Драматургия конкурсно-игровой программы. Основные драматургические понятия игры: игровой замысел, игровые правила, игровой манок, игровой материал. Структура и композиционное построение сценария.