Ребенок увидел на витрине магазина яркую игрушку и стал просить родителей купить ему ее. Какой из мотивов движет поведением ребенка в данной ситуации? К какой группе мотивов по степени осознаваемости он относится? Какие группы мотивов вам известны?
«Ребенок увидел на витрине магазина яркую игрушку и стал просить родителей купить ему ее. Какой из мотивов движет поведением ребенка в данной ситуации? К какой группе мотивов по степени осознаваемости он относится? Какие группы мотивов вам известны?»
- Психология
Условие:
Ребенок увидел на витрине магазина яркую игрушку и стал просить родителей купить ему ее. Какой из мотивов движет поведением ребенка в данной ситуации? К какой группе мотивов по степени осознаваемости он относится? Какие группы мотивов вам известны?
Решение:
В представленной ситуации поведение ребенка обусловлено внешним стимулом, что указывает на то, что эту мотивацию следует отнести к внешней, ситуационной, а также по большей части неосознаваемой, поскольку в этом случае, скорее всего, у ребенка не было сформированной мотивации приобрести именно эту игрушку, что стало бы для него целью, к которой он целена...
Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
AI помощники
Выбери предмет
S
А
Б
В
Г
И
К
М
П
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
С
Т
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства
Ф
Э