Речь слабослышащих и глухих детей. Определение типа высшей нервной деятельности ребенка по речи.Варианты развития речи у слабослышащих (тугоухих) детей очень велики и
«Речь слабослышащих и глухих детей. Определение типа высшей нервной деятельности ребенка по речи.Варианты развития речи у слабослышащих (тугоухих) детей очень велики и»
- Психология
Условие:
Речь слабослышащих и глухих детей. Определение типа высшей нервной деятельности ребенка по речи.
Решение:
У слабослышащих детей с частичной слуховой недостаточностью затруднено речевое развитие, но сохранна способность к самостоятельному накоплению речевого запаса при помощи остаточного слуха.
Ребенок, глухой от рождения, обычно имеет остатки слуха в диапазоне низких и средних звуковых частот. Это дает ему возможность слышать громкие низкие звуки и означает, что восприятие разговорной речи невозможно. Иногда в громкой речи он может различить только отдельные гласные звуки и некоторые слоги, отчетливо произносимые.
При полной потере слуха речь ребенка формируется только в условиях специального обучен...
Похожие задачи
Не нашел нужную задачу?
Воспользуйся поиском
AI помощники
Выбери предмет
S
А
Б
В
Г
И
К
М
П
- Правоохранительные органы
- Пожарная безопасность
- Парикмахерское искусство
- Природообустройство и водопользование
- Почвоведение
- Приборостроение и оптотехника
- Промышленный маркетинг и менеджмент
- Производственный маркетинг и менеджмент
- Процессы и аппараты
- Программирование
- Право и юриспруденция
- Психология
- Политология
- Педагогика
С
Т
- Трудовое право
- Теория государства и права (ТГП)
- Таможенное право
- Теория игр
- Теория вероятностей
- Теоретическая механика
- Теория управления
- Технология продовольственных продуктов и товаров
- Технологические машины и оборудование
- Теплоэнергетика и теплотехника
- Туризм
- Товароведение
- Таможенное дело
- Торговое дело
- Теория машин и механизмов
- Транспортные средства
Ф
Э