1. Главная
  2. Библиотека
  3. Психология
  4. Учитель заметил, что один из учеников всегда неопрятен, неусидчив, не способен сосредоточиться на уроке, испытывает трудно...

Учитель заметил, что один из учеников всегда неопрятен, неусидчив, не способен сосредоточиться на уроке, испытывает трудности в усвоении материала, агрессивен и жесток по отношению к сверстникам, заискивает перед взрослыми и постоянно напряжен, словно

«Учитель заметил, что один из учеников всегда неопрятен, неусидчив, не способен сосредоточиться на уроке, испытывает трудности в усвоении материала, агрессивен и жесток по отношению к сверстникам, заискивает перед взрослыми и постоянно напряжен, словно»
  • Психология

Условие:

Учитель заметил,что один из учеников всегда неопрятен,неусидчив,не способен сосредоточиться на уроке,испытывает трудности в усвоении материала,агресивен и жесток по отношению сверстникам,заискивает перед взрослыми и постоянно напряжен,словно ожидает удара,часто приходит с синяками на разных стадиях развития.О чем могут свидетельствовать указанные личностные и поведенческие особенности ребенка?

Решение:

Указанные личностные и поведенческие особенности ребенка могут свидетельствовать о нескольких возможных проблемах или ситуациях, в которых он находится. Давайте рассмотрим их шаг за шагом. 1. **Неопрятность и неусидчивость**: Эти признаки могут указывать на отсутствие поддержки и заботы в домашней обстановке. Возможно, ребенок не получает должного внимания и ухода от родителей или опекунов. 2. **Неспособность сосредоточиться на уроке**: Это может быть связано с проблемами в обучении, такими как СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности), или с эмоциональными проблем...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет