Вопросы к теме: Развитие эмоционально-чувственной сферы в дошкольном возрасте. Особенности эмоциональных процессов в дошкольном возрасте. Освоение социальных форм выражения чувств в дошкольном возрасте. Усвоение этических норм в дошкольном возрасте.

Добавлена: 09.04.2026
Обновлена: 09.04.2026
Предмет: Психология
Автор: Кэмп

#Психология эмоций
#Психология детства

Вопросы к теме: Развитие эмоционально-чувственной сферы в дошкольном возрасте. Особенности эмоциональных процессов в дошкольном возрасте. Освоение социальных форм выражения чувств в дошкольном возрасте. Усвоение этических норм в дошкольном возрасте.

Условие:

Вопросы к теме:

1. Развитие эмоционально-чувственной сферы в дошкольном возрасте.

2. Особенности эмоциональных процессов в дошкольном возрасте.

3. Освоение социальных форм выражения чувств в дошкольном возрасте.

4. Усвоение этических норм в дошкольном возрасте.

5. Развитие волевой сферы в дошкольном возрасте.

6. Формирование саморегуляции в дошкольном возрасте.

7. Диагностические методики исследования эмоционально-волевой сферы дошкольника

Решение:

Занятие № 9. Эмоционально-волевая сфера в дошкольном возрасте

1. Развитие эмоционально-чувственной сферы в дошкольном возрасте

Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет) является сензитивным периодом для развития эмоций. Эмоциональная сфера претерпевает качественные изменения:

Переход от аффектов к чувствам: На ранних этапах преобладают ситуативные, яркие, кратковременные аффективные реакции (вспышки гнева, радости). К концу дошкольного возраста формируются более устойчивые, опосредованные переживания — чувства (любовь к родителям, привязанность к сверстникам, гордость за достижени...