Заполните таблицу «Психологическая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья»
Опишите основные закономерности развития детей со следующими видами дизонтогенезов (нарушенного развития):
- нарушение слуха;
- нарушение зрения;
- нарушение опорно-двигательного аппарата;
- расстройство аутистического спектра;
- нарушения интеллекта;
- задержка психического развития.

Пункты для характеристики:
• краткая характеристика причин возникновения нарушения развития;
• классификация детей с данным видом нарушенного развития;
• характеристика психического развития: особенности восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, развитие речи.
• особенности формирования личности;
• особенности деятельности;
• ассистивные технологии, используемые при организации сопровождения данной группы детей.