Условие:
I. Выберите текст для риторического анализа (речь судебного оратора, политического деятеля, нобелевскую лекцию и т.д.).
II. Сделайте риторический анализ текста по схеме:
1. Общая характеристика текста: устный или письменный, род красноречия (общественно-политическое, судебное, академическое, социально-бытовое, богословско-церковное).
2. Вид речи (лекция, речь на митинге и пр.)
3. Характеристика содержания: рассказ о событиях, текст закона и пр.
4. Анализ дискурса: ситуация из жизни; события до и, возможно, после; кто говорит, кому, с какой целью, при каких обстоятельствах и т. д.;
5. Что (было, должно стать) известно об авторе, уровень его интеллекта, духовного склада.
6. Кто предполагаемый адресат, на какой уровень восприятия и понимания ориентирована речь?
7. Анализ на соответствие коммуникативным требованиям.
Особенно тщательно анализируются:
а) композиция речи, сюжетные линии;
б) этикетные формулы, обращения;
в) соблюдение норм культуры речи;
г) аргументация (основной тезис, соотношение рациональной и эмоциональной аргументации, последовательность аргументов);
д) средства выразительности (фигуры, тропы, фразеологию, афоризмы и пр.);
8. Анализ ораторских приемов (приемов «живой речи»);
9. Прогноз (анализ) восприятия речи, степени ее воздействия на слушателей.
10. Перечень ожидаемых вопросов (с ответами).
11. Ответ на три вопроса:
1) что хотел сказать?
2) что сказал?
3) что сказал ненамеренно?