Образуйте форму множественного числа от следующих слов. Для справки обращайтесь к словарю. Запомните правильное произношение этих слов. Директор _, кондуктор _, инспектор _, лектор _, инструктор _, отпуск _, редактор _, доктор _, договор _,

Нужна ли запятая между определениями? Вспомните правила обособления однородных определений.

В печатной и телевизионной рекламе найдите элементы, относящиеся к различным стилям (научному, официально-деловому, публицистическому, художественному, разговорному).

Проверить, имеет ли место отношение логического следования между следующими формулами классической пропозициональной логики