Вставьте глухие или звонкие согласные.

Показать с помощью кругов Эйлера отношения между объемами следующих понятий:студент (А), студент ИАТЭ НИЯУ МИФИ (В), учащийся (С);

До возникновения железнодорожного и автотранспорта был развит транспорт, который двигался благодаря лошадям. Как назывались различные виды этого транспорта? Какие слова из найденных Вами русские, а какие заимствованные?

Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени (в ед.ч. жен., муж. и сред, рода, форму множ.ч.), поставьте ударение: красить, творить, любить, жить.