Замените нейтральные глаголы характерными для делового стиля глагольно-именными словосочетаниями. Например: помочь — оказать помощь.

Выявите объективное содержание (диктум) каждого простого предложения. Укажите, какие компоненты формальной организации предложения способствуют его выявлению. 1. Было раннее утро. Накрапывал дождь. Телега въехала в вековой сосновый бор. В

Образуйте формы родительного падежа множественного числа от следующих существительных, выбирая окончание, употребляемое в литературном языке. Абрикосы, баклажаны, блюдца, болгары, боты, будни, валенки, вафли, верховья, вишни, граммы, калмыки, колени,

Укажите речевые ошибки, связанные с употреблением заимствований: а) немотивированное употребление заимствованных слов; б) использование без учета их значения; в) нарушение лексической сочетаемости; г) совмещение стилей. При выполнении задания