Условие:
1. Вспомните любого известного вам человека с ОВЗ или инвалидностью. Не называя его ФИО, коротко опишите, как сказывается его заболевание на его образовательной, коммуникативной или трудовой деятельности. Например, это могут быть наивность и внушаемость; трудности обучения; отсутствие связной речи; неспособность передвигаться без коляски; гиперреактивность на определенные сенсорные стимулы.
Решение:
Я вспомню известного человека с инвалидностью, не называя его имени. Этот человек имеет нарушение слуха, что сказывается на его образовательной и коммуникативной деятельности. Из-за этого он сталкивается с трудностями в восприятии информации на лекциях и семинарах, так как не всегда может уловить речь преподавателя или дру...