1. Главная
  2. Библиотека
  3. Сопротивление материалов
  4. Для заданной консольной балки определить реакции опор, построить эпюры Q_y и M_x, определить размеры поперечного сечения (...

Для заданной консольной балки определить реакции опор, построить эпюры Q_y и M_x, определить размеры поперечного сечения (швеллер), приняв [σ]=160 МПа, q=3 кН/м, F=6 кН, M=6 кН*м, L=2 м. 1. Определить реакции опор. 2. Определить значение поперечных сил

«Для заданной консольной балки определить реакции опор, построить эпюры Q_y и M_x, определить размеры поперечного сечения (швеллер), приняв [σ]=160 МПа, q=3 кН/м, F=6 кН, M=6 кН*м, L=2 м. 1. Определить реакции опор. 2. Определить значение поперечных сил»
  • Сопротивление материалов

Условие:

Вариант Ne 15
Лля заланной консольной балки определить реаксии опор, построить эпоры Q, и Mx , определить размеры поперечното сечения (шнеллер), приняв \( [\sigma]=160 \mathrm{MIla}, \mathrm{q}=3 \mathrm{kH} / \mathrm{M} ; \mathrm{F}=6 \mathrm{kH} ; \mathrm{M}=6 \mathrm{kH} \cdot \mathrm{M}, \mathrm{L}=2 \mathrm{~m} \)

1 Балку разделить на участки по характерным сечениям
2 Определить значение поперечных сил \( Q_{\text {у в характерньт сечениях и }} \) построить их эпюру

3 Определить значение изгибаюших моментов \( M \times \) в характерных сечениях и построить их эпюру

4 Для данной балки, имеющей по всей длине постоянное потеречно сечение, определить размеры поперечного сечения

Председатель ЦК

Решение:

Для решения задачи о залитой консольной балке, следуем шагам, указанным в задании. ### Шаг 1: Разделение балки на участки Консольная балка имеет одно свободное и одно закрепленное основание. В данном случае, мы можем выделить два участка: 1. Участок от закрепленного конца до точки приложения силы \( F \) (в данном случае \( F = 6 \, \text{kH} \)). 2. Участок от точки приложения силы до свободного конца балки. ### Шаг 2: Определение поперечных сил \( Q \) Для определения поперечных сил, необходимо рассмотреть равновесие балки. 1. **Сила \( F \)** создает момент относительно закрепленного ...

Не нашел нужную задачу?

Воспользуйся поиском

Выбери предмет