Условие:
работа
«Определение динамики роста крупнейших городских агломераций Латинской Америки»
11 класс
Цель: Выявление тенденций B изменении численности населения крупнейших агломераций Латинской Америки на основе анализа статистических данных. Продолжить отработку умений и навыков работы с тематическими картами атласа и контурными картами.
Оборудование: теоретические и статистические материалы, атлас мира 10-11 класс.
Ход работы:
1. Дать определение понятиям: «городская агломерация», «мегаполис».
Городская агломерация -
Мегаполис -
2. Используя данные таблицы, подпишите на контурной карте крупнейшие городские агломерации Латинской Америки.
3. Рассмотрите таблицу и начертите столбиковую диаграмму, показывающую динамику роста городов Латинской Америки.
Агломерации
1960
1970
1980
Мехико
3,0
9,0
14,5
1990
2000
Сан-Паулу
2,5
8,0
13,5
20,5
25,5
Рио-де-
3,5
7,0
9,0
17,5
22,1
Жанейро
5,3
8,5
11.5
12,5
Буэнос-Айрес
10,0
11,5
13,5
4. Запишите вывод (какие причины способствовали изменению численности населения крупнейших агломераций Латинской Америки?)
Решение:
1. Определение понятий: Городская агломерация - это совокупность населенных пунктов, которые находятся в непосредственной близости друг к другу и образуют единое экономическое и социальное пространство. В такую агломерацию входят как крупные города, так и их пригородные районы, которые связаны между собой транспортными и экономическими связями. Мегаполис - это очень крупный город или городская агломерация с населением, превышающим 10 миллионов человек. Мегаполисы обладают значительным влиянием на экономику, культуру и политику как на уровне страны, так и на м...