Условие задачи
Изучался уровень ориентации учащихся на художественно-эстетические ценности. С целью активизации формирования этой ориентации в экспериментальной группе проводились беседы, выставки детских рисунков, были организованы посещения музеев и картинных галерей, встречи с художниками, музыкантами и т.п.
Закономерно возникает вопрос: какова эффективность проведенной работы?
Для проверки эффективности до начала эксперимента и после него предлагался тест, результаты которого приведены в таблице.
К какому выводу об эффективности проведенной работы можно прийти на основании этих данных?
Ответ
В задаче анализируем две зависимые выборки, показатели Y предоставлены в виде рангов, поэтому применим критерий Вилкоксона.
Первый шаг в подсчете T-критерия вычитание каждого индивидуального значения "до" из значения "после".
Так как в матрице имеются связанные ранги (одинаковый ранговый номер) 1-го ряда, произведем их переформирование. Переформирование рангов производиться без изменения важности р...
