На основе статистического сборника «Образование в цифрах: 2021» проанализируйте динамику количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность в РФ.

На основе статистического сборника «Образование в цифрах: 2021» проанализируйте динамику количества организаций, осуществляющих образовательную деятельность в РФ.

1. На основе статистического сборника «Образование в цифрах: 2021» проанализируйте динамику количества дошкольных образовательных организаций (ДОУ) путем расчета абсолютного цепного прироста показателя (∆У_i= У_i – У_i-1, где Уi - текущий уровень; У_i-1 - предыдущий уровень) и относительного прироста показателя (Т_пр =∆У_i / У_i-1 ×100,%). 

Заполните графу 3 таблицы 4 данными с графика рис.1. Графы 4 и 5 рассчитайте по вышеприведенным формулам. Сделайте выводы, характеризуя динамику показателя.

рис. 1.

Таблица 4. Анализ динамики количества ДОУ

2. На основе статистического сборника «Образование в цифрах: 2021» проанализируйте динамику количества организаций, ведущих образовательную деятельность по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования путем расчета абсолютного цепного прироста показателя и относительного прироста показателя. 

Рис. 2

Сокращения в табл. 5: государственные организации (ГО), муниципальные организации (МО), частные организации (ЧО).

Заполните графы 2,3,4 таблицы 5 данными с графика рис.2. Графы 5,6,7,8 рассчитайте по вышеприведенным формулам. Сделайте выводы, характеризуя динамику показателя. 

Таблица 5. 

Заполните графы 2,3,4 таблицы 6 данными с графика рис.2. Графы 5,6 рассчитайте по алгоритму, представленному в данных столбцах, а графы 7,8 по вышеприведенным формулам. Сделайте выводы, характеризуя динамику показателя и его структуру. 

Таблица 6. 

3. На основе статистического сборника «Образование в цифрах: 2021» проанализируйте динамику количества организаций, ведущих образовательную деятельность по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры путем расчета абсолютного цепного прироста показателя и относительного прироста показателя. 

Рис.3

Заполните графы 2,3,4 таблицы 7 данными с графика рис.3. Графы 5,6,7,8 рассчитайте по вышеприведенным формулам. Сделайте выводы, характеризуя динамику показателя и его структуру.

Таблица 7.